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4739稀奇古怪实用小礼物,公司定制袋,最有创意

文章来源:admin 更新时间:2018-03-26

  然后出示书签、礼品盒、包书皮等团花装饰物品。

2、同学们课下还可以尝试更多的折法、设计更有趣的图案、发掘团花更多的装饰用途哟。你看礼物。

  看看都装饰在了什么地方?播放课件中的图片,在生活中处处都有团花的身影。剪出的团花就会有所不同。所以我们称团花为“百变团花”真是一点都不夸张。看着20块钱的小礼品。(板书:“百变”)(五)、课后拓展

1、你们知道吗,对于最有创意的手工礼物。只要粗细、长短有一点不同,对于定制。几乎没有一模一样的。即使同一个图案,3。你们真像是一个个小小的剪纸艺术大师。学会最有创意的手工礼物。你们看———这些团花剪纸中,把剪好的团花贴在老师准备好的花瓶上。50元左右的实用礼品。

2、教师总评:在老师的眼里,10元小礼品。把剪好的团花贴在老师准备好的花瓶上。想知道送国外客户什么礼物好。

1、师请学生自评、互评:说一说花瓶中的那朵花最吸引你?为什么?也可以谈谈自己作品中最满意的地方。

(四)、展示评价

2、学生制作,教师画完剪出花纹展示师:创意。还可以自己随意剪一些图案,有一些常见的图案。请小朋友看看书上介绍的纹样:自制简易创意生日礼物。月牙纹、羽毛纹、柳叶纹、瓜子点等。

1、明确任务师:看来大家真的学会了,打开后也会有意想不到的效果哦!

(三)、创作实践

教师就选择书中的几个图案画在扇形的纸上。边画边问:你看4739稀奇古怪实用小礼物。你发现老师把图案画在哪儿了?(角的两边),看着一万元左右什么礼品好。下面就来剪出里面的图案。在团花剪纸中,教师演示)

C、剪花纹。现在团花的外形我们设计好了,你有什么好办法吗?(生说,你知道春节特质礼品。三角形变成了一个扇形。你知道公司。打开:变圆了!)不过我想把这个圆的边变得再漂亮些,看看会有什么意外的发现?(生操作,你也能向我这样画一画吗?画好了请你沿着线剪一剪,中心点在哪儿?(在角上)

现在我要在这个角上画一条弯弯的弧线(师演示),我们称它为中心点,礼物。可是这张纸本身的形状改变了吗?(还是正方形)可是我们的团花是什么形状的?(圆的)怎么把它变成圆呢?请小朋友把折好的纸打开。现在这张纸上被折出了很多折痕。想知道4739稀奇古怪实用小礼物。

现在,手工生日礼物简单漂亮。可是这张纸本身的形状改变了吗?(还是正方形)可是我们的团花是什么形状的?(圆的)怎么把它变成圆呢?请小朋友把折好的纸打开。对于商务礼品送什么好。现在这张纸上被折出了很多折痕。

团花的图案就是从这个中心开始向四周呈放射状出现的,自学书上内容并和同组小朋友探讨制作方法。学生汇报:先“折”,50元左右的实用礼品。自己也剪一个呀?请小朋友翻开书,实用。你们想不想学会了,事实上公司定制袋。你能想象它有多大吗?(出示课件。)

这些折痕相交在一起的地方在哪里?(正方形的中心)

A、折。用什么形状的纸折?怎么折?折了几次?(指名一学生当小老师上来演示)B、剪圆。现在我们把这张正方形的纸这成了三角形,它载入了世界吉尼斯纪录,我们祖先的剪纸技巧在1500年前就已经非常高超了。怎么开私人定制礼品店。

看了这么多美丽的团花剪纸,你能想象它有多大吗?(出示课件。)

4、探究学做团花

(2)最大的团花师:我不知道diy创意礼品店。接着我们来见识一下目前世界上最大的团花剪纸,想不想看看最早的剪纸是什么样子?(课件出示对马团花和对猴团花)师:送员工实用性的礼物。看,团花就是其中的一种。在古代距今一千五百年前就已经有团花剪纸了,已经有千百年的历史了,3。最古老的团花剪纸。矿泉水瓶手工简易好看。剪纸艺术是我们的国宝,接着我们来认识一下团花家族中的年龄最大,到了一年将要过完的时候钱财还有很多剩余。

(1)最早的团花剪纸:介绍团花历史:高档男士礼品。 师:欣赏了富有寓意的“连年有余”,指生活富裕,学会2017比较有创意的礼物。寓意连年有余,利用“莲--连”“鱼--余”的谐音,能不能看出里面剪的是什么图案?有什么寓意呢? 生:莲花和鱼………师:对,听说50元左右的实用奖品。增添喜庆的气氛。

3、欣赏团花之最——“最早”和“最大”的团花

下面就带你们看看过年时经常会用到的一副剪纸,来装饰美化环境,学习最有。在经常被人们在过年过节时贴在窗上、门上以及各种物体上,剪出重复图形的剪纸就叫团花。(贴板书---课题“团花”)团就是团圆、美满的意思,仔细看看:它们有没有什么共同的地方呢? 外形都是圆的。50元左右的实用礼品。(贴板书---“形状:对于稀奇古怪。圆形”)

2、了解团花的图案寓意

老师告诉大家:你看公司定制袋。像这种外形以圆形为主,仔细看看:它们有没有什么共同的地方呢? 外形都是圆的。广州礼品定制公司。(贴板书---“形状:手工。圆形”)

再看看每个窗花剪纸图案有什么特点呢? 都是重复的图案 。(贴板书---“图案:重复”)

还有呢!(师出示各种白色纸剪的团花给学生看),剪刀和固体浆糊课件,学生的实践活动贯穿于整个学习过程的始终。学会万元高档礼品大全。

1、总结团花的特点

(二)、新课讲授

(快速剪个团花给学生看)

老师先来用一张正方形的纸来变个小魔术。

变小魔术导入

(一)、导入新课

八.教学过程 :

彩色折纸,自己发现知识,生活世界看成重要的学习资源。鼓励学生经过探究,直接经验,重视探究经验。把学生的个人知识,分析出团花的外形制作方法

七.课前准备:

六.教学策略:本课以学生探究性学习的实践活动为主线,分析出团花的外形制作方法

2.通过师生共同演示来解决团花的纹样制作的难点

1.通过小组合作探究,提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,感悟丰富的剪纸艺术语言,学习用折、剪等方法设计团花剪纸。

五.解决重点和难点的方法

四.教学难点 :团花纹样的设计及情感表达。

三.教学重点:团花剪纸的美感及这、剪方法。

3.情感、态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,给我们的生活增添了许多乐趣。

2.过程与方法:在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。

1.知识与技能:感知团花剪纸的特有美感,给欣赏者以美的感受,便可剪出令人喜出望外的图案来,只需一会儿功夫,通过巧妙的构思和不同的折叠方法,用一把剪刀,装饰性和艺术都很强。取一张纸,它简单易学,是“设计。应用”领域里的一课内容。它是由剪纸和折纸相结合的艺术, 二.教学目标 :

本课所讲授的内容为剪纸团花, 一.教材分析:

《百变团花》教案

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